انطلقت فعاليات اليوم الأول من «منتدى مصر 2026»، أمس، بالعاصمة الجديدة، بحضور الرئيس عبد الفتاح السيسي، ورئيس مجلس النواب المستشار هشام بدوي، ورئيس مجلس الشيوخ المستشار عصام الدين فريد، ورئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي، وعدد من الوزراء والمسؤولين، تحت عنوان «بناء الإنسان»، لمناقشة ملفات التعليم والشباب والرياضة والثقافة والهوية الوطنية، إلى جانب قضايا الوعي وتأثير مواقع التواصل الاجتماعي.
وافتُتحت الفعاليات بتلاوة القرآن الكريم، وعروض مصورة تناولت تطلعات المشاركين وأسئلة المواطنين بشأن المنتدى، من بينها «ماذا ننتظر من المنتدى» و«لو قابلت الرئيس هتقول له إيه»، إلى جانب فيلم «مصر في عيون العالم»، وفقرة عن الشخصية المصرية، وعرض قدمه رئيس الوزراء، وأداء غنائي لكورال أطفال الأوبرا.
وخلال كلمته، شدد الرئيس عبد الفتاح السيسي على أهمية إتاحة البيانات الدقيقة والاستماع إلى مختلف الآراء ومناقشتها وتقبل النقد، داعيًا المواطنين إلى متابعة ما تعرضه الحكومة بشأن أوضاع القطاعات المختلفة قبل التطوير وبعده، والظروف التي أحاطت بقرارات الدولة وخططها المستقبلية.
وتناول أهمية الحفاظ على الذاكرة الوطنية، وربط التحديات الحالية بما شهدته البلاد منذ عام 2011، مشيرًا إلى الزيادة السكانية بنحو 30 مليون نسمة منذ ذلك الوقت، وما صاحبها من احتياجات متزايدة، إلى جانب دعوته الأسر إلى متابعة استخدام أبنائها للتكنولوجيا وتحقيق التوازن في التعامل مع مواقع التواصل الاجتماعي.
من جانبه، أكد رئيس الوزراء مصطفى مدبولي أن الحكومة تستهدف الاستماع إلى شواغل المواطنين وانتقاداتهم ومقترحاتهم، والإجابة عن تساؤلاتهم بشأن حصيلة 12 عامًا من العمل، وصولًا إلى تحديد أولويات المرحلة المقبلة. وأوضح أن نتائج الحوار ستتحول إلى برنامج تنفيذي حتى عام 2030، يتضمن مسؤوليات الجهات المعنية ومستهدفاتها ومؤشرات لمتابعة التنفيذ وقياس النتائج.
وكشف مدبولي أن الموقع الإلكتروني للمنتدى سجل 17 مليون مشاهدة، وأكثر من 61 ألف مشارك، قدموا ما يزيد على 16 ألف فكرة ومقترح، موضحًا أن نصف المشاركين تتراوح أعمارهم بين 18 و35 عامًا، بينهم أكثر من خمسة آلاف طالب.
وأشار إلى جمع أكثر من 42 سؤالًا تناولت قضايا متنوعة، من بينها أسباب إنشاء العاصمة الجديدة، وأولويات الإنفاق العام بين الطرق والصحة والتعليم، وإدارة الدين، ومستقبل الاقتصاد المصري بعد برنامج صندوق النقد الدولي.
وأوضح رئيس الوزراء أن التحضير للمنتدى شمل جلسات استماع بالأكاديمية الوطنية للتدريب شارك فيها أكثر من 450 مواطنًا قدموا نحو 150 فكرة ومقترحًا، إلى جانب 30 جلسة تحضيرية داخل 28 جامعة بمشاركة أكثر من أربعة آلاف أكاديمي وباحث وخبير، و13 جلسة بمشاركة 16 مركز فكر.
وأظهرت نتائج رصد الآراء تصدر خمس قضايا اهتمامات نحو 70% من المواطنين، هي التعليم، والأسعار والتضخم، والخدمات الصحية، والأجور والمعاشات، والأمن والاستقرار.
وفي ملف الوعي والهوية الوطنية، تنوعت المشاركات بين التأكيد على جذور الشخصية المصرية وتعدد روافدها الحضارية، والتحذير من الاعتماد على المعلومات السريعة وإجابات الذكاء الاصطناعي دون التحقق من مصادرها.
وتناولت كلمة مسجلة للإعلامي باسم يوسف تأثير مواقع التواصل الاجتماعي في تضخيم الخلافات وإشعال الخصومات بين الأفراد والشعوب، فيما شرح استشاري الطب النفسي الدكتور مهاب مجاهد ما وصفه بالاشتباك القهري مع المحتوى المستفز، وما قد يترتب عليه من استنزاف الوقت والمشاعر.
وشهد اليوم الأول إطلاق منصة «شات EGYPT» للتحقق من المعلومات ومواجهة الشائعات، إذ أعلن المركز الإعلامي لمجلس الوزراء أنها تعتمد على تقنيات الذكاء الاصطناعي لرصد الشائعات والتحقق منها، وتحليل النصوص والصور ومقاطع الفيديو وربطها بسياقها الصحيح.
وتضم المنصة أقسامًا للأخبار والتوعية والإحصائيات واستفسارات المواطنين، وتعتمد على البيانات المعتمدة التي تقدمها الوزارات والهيئات والمحافظات، وتحتوي على أكثر من 21 ألف عنصر بياني، إلى جانب التصريحات اليومية للمسؤولين.
وعلى مستوى التعليم، ناقشت الجلسة المخصصة لهذا الملف واقع المدارس والجامعات، وسبل تطوير المناهج وإعداد المعلمين وأساليب التقييم، ومدى ارتباط مخرجات التعليم باحتياجات سوق العمل.
واستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف ارتفاع الحضور المدرسي من 15% خلال العام الدراسي 2023/2024 إلى 87% في 2025/2026، مع استهداف الوصول إلى 96%، إلى جانب خطة لإنهاء الفترات المسائية تدريجيًا، تبدأ بالمرحلة الابتدائية بحلول 2027، ثم الإعدادية في سبتمبر 2028، وصولًا إلى جميع المراحل في 2029.
وتناولت المناقشات تطوير المناهج ونظام البكالوريا المصرية، وإلزام طلاب المدارس الدولية بدراسة اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية، مع بدء احتساب العربية والتاريخ بنسبة 20% من مجموع نهاية المرحلة الثانوية اعتبارًا من العام الدراسي 2027/2028، وفق ضوابط التطبيق. وفي التعليم الفني، أعلن الوزير ارتفاع عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى 225 مدرسة خلال 2026/2027، مقارنة بـ62 مدرسة في 2023/2024، مع استهداف تطوير 1200 مدرسة فنية وفق المعايير الدولية.
وفي التعليم العالي، استعرض وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عبد العزيز قنصوة زيادة أعداد الطلاب من نحو 2.3 مليون طالب عام 2014 إلى نحو أربعة ملايين، وإضافة قرابة 1.7 مليون مكان بالجامعات خلال الفترة نفسها، مع استهداف إتاحة نحو 1.5 مليون مكان إضافي خلال السنوات الثلاث المقبلة.
وتناول خطط تطوير أكثر من تسعة آلاف برنامج دراسي، وربط التخصصات باحتياجات سوق العمل، وتعزيز التعاون بين الجامعات والمصانع، إلى جانب الدعوات لتفعيل المجلس الوطني للتعليم وتوحيد خطط التطوير ومتابعة تنفيذها.
وفي جلسة «الشباب والرياضة: من إتاحة الفرص إلى صناعة التأثير»، ناقش المشاركون سبل توسيع استفادة المواطنين من المنشآت الرياضية، واكتشاف المواهب ودعمها حتى الوصول إلى المنافسات.
وأعلن وزير الشباب والرياضة جوهر نبيل إتاحة دخول مراكز الشباب مجانًا لكبار السن وأصحاب المعاشات، مع إعداد مشروع يتيح دخول طلاب المدارس والجامعات برسوم بسيطة، إلى جانب التوجه لتحويل مشروع الموهبة والبطل الأولمبي إلى أكاديمية وطنية لاكتشاف المواهب. وأشار الوزير إلى أن المشروع أسهم في انضمام 577 لاعبًا إلى المنتخبات الوطنية منذ عام 2018.
وامتدت المناقشات إلى إتاحة المنشآت الرياضية للأشخاص ذوي الإعاقة، وتطوير الخدمات المقدمة لهم، فضلًا عن تأهيل الشباب لتولي المسؤوليات.
وفي هذا السياق، أوضح مدير الأكاديمية العسكرية المصرية اللواء أركان حرب محمد صلاح التركي أن برنامج تأهيل المدنيين المرشحين من الوزارات يستمر ستة أشهر، تتولى الوزارات المعنية 70% منه بالاستعانة بالمتخصصين، فيما يخصص 30% للتوعية القومية، مع التركيز على تنمية مهارات التفكير واتخاذ القرار والانضباط وتحمل المسؤولية.
واختُتمت الجلسات الرئيسية بمناقشة «الثقافة ومنظومة القيم الاجتماعية»، التي تناولت العلاقة بين القيم المجتمعية والسلوك اليومي، وأدوار الأسرة والمؤسسات الدينية والإعلام والفن في تشكيل الوعي.
واستعرض المشاركون جهود تطوير المواقع الثقافية وحماية التراث ودعم الإبداع، إلى جانب أهمية تعزيز المهنية الإعلامية، ومواجهة التعصب والتنمر وخطاب الكراهية، وقياس أثر البرامج التوعوية في سلوك المواطنين، مع توسيع إتاحة الأنشطة الثقافية في المحافظات.
وبالتوازي مع الجلسات الرئيسية، تضمن برنامج اليوم الأول ورشتين عن ضبط الأسواق والبرنامج الوطني للتحول الاقتصادي، ومائدة مستديرة لاستكمال مناقشات التعليم.
